孩子永遠是父母的掌上寶，現在隨著(zhù)生活壓力的增加，越來(lái)越多的家庭都是只有個(gè)孩子，家庭所有的希望都在孩子身上，遇到孩子不愛(ài)學(xué)習相信不少家長(cháng)都非常的焦急，那么孩子不愛(ài)學(xué)習應該怎么辦呢？
　　1、興趣。

　　興趣是的老師，要讓孩子對學(xué)習感興趣，和老師及家長(cháng)的引導是分開(kāi)不的，平時(shí)應多和孩子以種平等的心態(tài)進(jìn)行溝通，在溝通交流過(guò)程中尋找孩子在學(xué)習生活及各人愛(ài)好上的閃光點(diǎn)，尋找共同話(huà)題，和孩子做朋友，讓孩子相信你，在平時(shí)的生活過(guò)程中多鼓勵賞識自己的孩子，讓他認為自己行，樹(shù)立對學(xué)習的信心，只有這樣長(cháng)期的不斷努力支持他，才能讓孩子找到成功的感覺(jué)，有了興趣，相信他定會(huì )將學(xué)習搞上去。

　　2、好勝心
　　好勝心不僅大人有，孩子也有。好勝心不定是貶義詞，只要利用得當，樣有好的果。比如激勵孩子比比誰(shuí)上課時(shí)注意力集中，寫(xiě)作業(yè)字跡工整，發(fā)言時(shí)大膽說(shuō)話(huà)，朗讀時(shí)聲音清楚，考試時(shí)做題對，有缺點(diǎn)馬上就改等。同時(shí)充分注意巧妙地把學(xué)習中的競爭有機滲透到孩子的生活、娛樂(lè )中去，方位提高綜合素質(zhì)。
　　3、缺乏動(dòng)力
　　沒(méi)有目標孩子自然也就沒(méi)有動(dòng)力，能夠在學(xué)習中有個(gè)清晰的學(xué)習目標，并為實(shí)現這個(gè)目標而學(xué)習的時(shí)候，學(xué)習就不再是討厭的、與自己人生無(wú)關(guān)的負擔了。相反學(xué)習會(huì )變成件有趣的、能夠決定自己命運的緊要的事。
　　4、觀(guān)念糾正
　　很多孩子認為學(xué)習是為了父母，是父母施于的種壓力。旦這種觀(guān)念產(chǎn)生，那么孩子就感覺(jué)不到學(xué)習的樂(lè )趣，而變得機械，麻木。在這個(gè)時(shí)候我們要告訴他學(xué)習是為了自己。只有通過(guò)今天的努力學(xué)習，才能使擁有自己更美好的未來(lái)。學(xué)習是為了自己，為了自己美好的未來(lái)。